Mark Anthony Milton è il Fondatore e Direttore Esecutivo della fondazione svizzera Education 4 Peace (E4P). Creata nel 2002, la Fondazione lavora a livello internazionale per promuovere, tra le nuove generazioni, l'autoconsapevolezza, le competenze d'ascolto e la resilienza emozionale. Mark è statp volontario e successivamente direttore di una linea di supporto emozionale, è stato presidente di IFOTES dal 2001 al 2010. Ha guidato il rivoluzionario lavoro di E4P con le federazioni sportive internazionali, introducendo l'Attitude come la quinta abilità nello sport. E' il co-autore di Master of your Emotions and Football, a Path to Self-Awareness.

Mark Anthony Milton ist Gründer und Geschäftsführer der Stiftung Education 4 Peace (E4P) mit Sitz in der Schweiz . Gegründet 2002 arbeitet die Stiftung international, um Ich-Bewusstheit, Zuhörfähigkeiten und emotionale Resilienz für die neue Generation zu fördern. Mark war ein Freiwilliger und dann Direktor einer Telefonseelsorgestelle und er war von 2001 bis 2010 des IFOTES-Präsident. Er hat die bahnbrechende Arbeit von E4P mit internationalen Sportföderationen geleitet, die die Haltung als 5. Fertigkeit im Sport eingeführt hat. Er ist der Mitverfasser des Buches „Meister deiner Gefühle” – das Verhalten als 5. Kompetenz, einer Anleitung auf dem Pfad zur Ich-Bewusstheit. 

Mark Anthony Milton is the Founder and Executive Director of the Swiss-based foundation Education 4 Peace (E4P). Created in 2002, the Foundation works internationally to promote self-awareness, listening skills and emotional resilience for the new generations. Mark was a volunteer and then a director of an emotional support hotline, he was chairman of IFOTES from 2001 to 2010. He has led E4P’s groundbreaking work with international sports federations, introducing Attitude as the 5th skill in sports. He is the co-author of Master of your Emotions and Football, a Path to Self-Awareness.

En moins de 20 ans, notre monde a changé; ce qui était inimaginable alors est en train de se produire: les enfants dans le monde entier commencent à apprendre l’aptitude émotionnelle. En même temps, naît une compréhension et une conscience collective de la résilience humaine. Est-ce que cette nouvelle dimension de la conscience de soi va conduire à une nouvelle conscience humaine?

Resilienza emozionale: quando il benessere raggiunge la giovinezza attraverso l'autoconsapevolezza 

In meno di 20 anni il nostro mondo è cambiato, ciò che una volta era inimmaginabile è poi accaduto, bambini in giro per il mondo stanno iniziando ad acquisire l'alfabetizzazione emozionale. Allo stesso tempo, sta crescendo una collettiva autoconsapevolezza e comprensione della resilienza umana. Può questa nuova dimensione di autoconsapevolezza guidare verso una nuova coscienza umana?

Emotionale Widerstandsfähigkeit: Wenn das Wohlbefinden durch die Ich-Bewusstheit die Jugend erreicht 

In weniger als 20 Jahren hat sich unsere Welt verändert, was damals noch unvorstellbar war, geschieht heute, Kinder in der ganzen Welt fangen an, etwas über emotionale Bildung zu lernen. Gleichzeitig wachsen das gemeinsame Bewusstsein und das Verständnis und die menschliche Widerstandsfähigkeit. Wird diese neue Dimension der Ich-Bewusstheit zu einem neuen menschlichen Bewusstsein führen?  

Emotional Resilience : when well-being through self-awareness reaches youth

In less than 20 years our world has changed, what was then unimaginable is happening, children around the world are starting to learn about emotional literacy, at same time, a collective awareness and understanding of human resilience is growing. Will this new dimension of self-awareness lead to a new human consciousness?